I Модуль EARTH / ЗЕМЛЯ “Основы моделирования. Внешний мир”

EARTH ЗЕМЛЯ (ПОВЕРХНОСТЬ/ВНЕШНИЙ МИР)

Я ЗНАЮ. Я ДЕЛАЮ

Путь ремесленника.

По земле мы прокладываем свой путь, постигаем новые горизонты, открываем новые маршруты и страны, ищем оазис в пустыне, карабкаемся по скалам, покоряем вершины.

Ни для кого не секрет, что строить карьеру нужно на надёжном фундаменте. Чтобы построить надёжный и крепкий дом, которому не будут страшны любые потрясения, необходимо выбрать пригодный для строительства участок земли. Чтобы собирать урожай и пожинать плоды своего сада, своих трудов мы возделываем землю, сеем семена в надежде на рост, развитие и выбираем для этих целей благодатную почву. Чтобы проросло семя, сначала его нужно закопать в землю, создать благоприятные условия для роста и выждать время. Так и в карьере, мы закладываем фундамент из знаний, дисциплины, трудолюбия, терпения и любви к делу, которое выбрали. Путём проб и ошибок мы получаем опыт и по кирпичику возводим карьеру своей мечты. Важно чётко ставить цель, терпеливо и прагматично двигаться к ней. Это важный и долгий этап в построении карьеры и от того, как ответственно вы к нему подойдёте, зависит ваше будущее и то, что вы получите в итоге, избушку, крепость, дворец или воздушный замок, поле поросшее сорняками, яблоневый сад или сад орхидей.

Лекция

“Искусство Создавать Искусство”

Лабораторная работа

Конструирование схем стрижек на основе

ТРЕУГОЛЬНИК / КРУГ / КВАДРАТ

Практика/работа с манекенами

 Лекция

“BEAUTY – Прошлое / Настоящее / Будущее”

Лабораторная работа

Стилизация различных эпох в моделировании

Практика/работа с манекенами

Лабораторная работа

Моделирование новых форм

II Модуль WATER / ВОДА “Погружение в творчество. Вселенная моего Я”

WATER ВОДА (ПОГРУЖЕНИЕ/ВНУТРЕННИЙ МИР)

Я ЧУВСТВУЮ. Я СОЗДАЮ.

Путь художника.

Мир эмоций и чувств, интуиции, впечатлений, переживаний, фантазий, то, что сокрыто в глубинах нашей внутренней вселенной. Здесь становится важно не то, что происходит, а то, что и как я чувствую и воспринимаю то, что происходит. Мир собственного видения, мнения и отношения.

Наши эмоции подобны бушующим волнам океана, застывшему зеркалу лесного озера или недвижимому болоту, водам горной реки, водопаду, хрустальному роднику, будь то тёплые воды морей, молчаливые айсберги и воды скованные льдом.

Мы разные и по-разному проживаем эмоции, это значит, что и в творчестве мы выражаем свои переживания по-разному, именно это делает нас уникальными, именно это подтверждают своим творчеством художники, писатели, музыканты, архитекторы и т.д. Без творческих аспектов мы не постигнем всей красоты окружающего мира и не постигнем его глубин. Давайте погружаться, нырять в глубины бессознательного, в мир безграничных возможностей и фантазий, которые при желании мы всегда сможем воплотить в реальность, сделать этот мир богаче, красивее, лучше.

Презентация личного проекта “Я есть!”

Лабораторная работа

Создание коллажей, творческие задания.

 Лекция

“Эмоции - как инструмент творчества” ТЕКСТУРА и ЦВЕТ в создании образа

Лабораторная работа

Метафорические карты, создание коллажей, творческие задания.

 Лабораторная работа

ТЕКСТУРА. Создание спектра эмоций и чувств в образе.

Практика/работа с манекенами

III Модуль AIR / ВОЗДУХ “Дух свободы. Разрушение границ”

AIRВОЗДУХ (ПОЛЁТ/ВЫХОД ЗА ПРЕДЕЛЫ)

Я ДЫШУ. Я ТВОРЮ

Путь творца.

Свобода, сила мысли, озарение, интеллект, общение и коммуникация, мир без границ. Творчество без рамок и барьеров, свежий ветер изменений, обновление, вечный поиск новых форм, духовные искания, реализация.

Многим из нас творчество необходимо как воздух. В моменты творчества мы способны летать, ветер наполняет наши паруса, в эти моменты мы способны превзойти себя, заглянуть в безграничные дали, покорить невероятные высоты, прикоснуться к божественному источнику, напитаться энергией Света. Творчество, как и воздух способно приобретать различные формы. На протяжении всей жизни мы решаем различные задачи, проходим уроки, испытания и творческий подход, нестандартные идеи помогают нам преодолевать любые трудности, которые возникают на нашем пути. Нам всегда доступен мир, мир наших грёз, где всё устроено так, как мы мечтаем. Не всем дана возможность летать, ни каждый способен оторваться от земли, но мы всегда можем купить билет на самолёт и отправиться за новыми впечатлениями в другие страны и города!

Лекция

“Золотые пропорции”

“Симметрия / Асимметрия / Диссимметрия”

 Лабораторная работа

Создание коллажей

Лекция

“Деконструкция - поиск новых форм”

Лабораторная работа

Деконструкция. Разрушение и Создание в стрижках, моделирование новых форм.

Практика/работа с манекенами

 Лабораторная работа

Гибридный дизайн в стрижках

Практика/работа с манекенами

IV Модуль FIRE / ОГОНЬ “Страсть и Действия”

FIREОГОНЬ (ЭНЕРГИЯ И СИЛА / ЛИДЕР)

Я ГОРЮ ИДЕЕЙ. Я ДЕЙСТВУЮ.

Путь лидера.

Попробуйте удержать огонь! Человеку удалось лишь приручить его, но не покорить. Общаясь с ним, мы всегда предельно осторожны. Мы знаем на что способна его сила.

Символ страсти и активных действий, амбиций и побед, источник энергии, силы и тепла. Когда нас охватывает вдохновение или мы движимы идеей, нас словно охватывает огонь, мы горим, полны энтузиазма и заражаем им всех вокруг.

Харизма, яркая черта лидера способного зажигать огонь в сердцах единомышленников, узнать такого человека в толпе легко, он словно раскалённые угли, кипучая лава, вулкан, движимый идеей и страстью. Такие люди двигают прогресс, такие люди творят историю, такие люди покоряют мир. Такие люди объединяют, ведь всем хочется тепла, отогреться, подзарядиться и вдохновиться, быть причастным!

Что стоит за этим явлением, как лидеру удаётся держать позиции, достигать поставленных целей и задач, как сохранить себя и самому не сгореть в потоках пламени, как поддерживать огонь внутри и не потерять страсть и стимулы в работе?

Быть лидером большая ответственность и непростая ноша вести людей за собой, но настоящего лидера не страшат трудности, они его закаляют.

Лекция

“Я, снова Я и Ты, мы, они”

Психологические аспекты в творческой, преподавательской и руководящей деятельности.

Лекция

Арт-дирекшн в индустрии красоты.

Создание и управление творческим коллективом.

Типология GRDN

“Контуры нового мира”

 Лекция

“Алхимия вдохновения”.

Создание коллекций. От идеи к реализации.

 Тендер на создание коллекции.

 Лабораторная работа

Разработка концепта коллекции шоу/фото/видео

Макетирование прототипа коллекции.

Презентация проекта. Обсуждение.

Выбор победителя тендера.

Лабораторная работа

Создание совместной коллекции.

Презентация готовых работ. Обсуждение.

Вручение дипломов.